新闻 & 故事
Estefany Carrillo
2021年9月8日

选择有抱负的物理治疗师参加暑期健康专业教育计划

23岁的Estefany Carrillo选择了Berry学校严格的科学课程,这将帮助她为物理治疗学校做准备. 

“当我不得不看着我的祖父被诊断出患有肌萎缩性侧索硬化症的时候,我就知道我想要从事物理治疗的职业,”她说. 他的肌肉功能持续恶化, 我立刻注意到,他在接受理疗的时候,是唯一一次感到轻松的时候. 正因为如此,我渴望为有需要的病人提供同样的护理,从而获得满足.” 

指导:Meredith Johnson, 副院长兼Lettie Pate Whitehead主任, Estefany了解到夏季健康专业教育计划(SHPEP),在那里她能够获得宝贵的经验和职业关系. 她说:“我非常幸运有Meredith做我的导师,因为她是积极向上的灯塔。. 

这个项目向埃斯特法尼介绍了一些问题,比如突出的健康差异,以及模拟访谈和PT诊所的观察时间. 这段经历也肯定了她选择了正确的职业. “SHPEP真正丰富了我的学术知识, 这也增强了我的学术信心, 我缺少什么,”她说. 

作为莱蒂·佩特·怀特黑德奖学金的获得者, 伊斯特法尼被要求在社区服务,并担任校园工作. 她认为这两者都是培养可转移技能的机会. 

“我在贝瑞学院小学当学生 & Middle School has given me the opportunity to work on my communication skills with a wide range of generations; communication is a highly important aspect as a physical therapist, 我已经做好了与病人一对一交谈的充分准备,”Estefany解释说. “作为一名解剖学实验室助教, 我对自己对人体的认识更加自信了, 我也帮助学生理解材料. 这将帮助我作为一个物理治疗师,因为患者教育是工作的一半, 让病人充分了解规定的锻炼以及它对他们的影响是极其重要的.” 

作者:Mary Banks Shelander

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